我們「關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組」*曾於2013年3月14日發表公開信，表示關注母校打算在2014-2015年度轉為直資中學，並要求與校方會面，加以相討。有關會面已於2013年4月27日進行。現附出當天的面談報告以供參閱。
*原名「聖保祿中學、聖保祿天主教小學國民教育關注組」。我們於5/2013正式易名為「關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組」以特顯小組乃獨立於聖保祿中學、聖保祿天主教小學外，為校友、家長及學生自發組成的獨立組織，敬希垂注。
關注聖保祿中學校轉直資的公開信︰有關4月27日與校方就母校轉直資之面談報告
日期︰2013年4月27日
時間︰早上10時30分至下午1時
出席者︰
聖保祿中學校長鄔萃芬女士
聖保祿中學家長教師會主席岑女士
聖保祿天主教小學家長教師會主席杜女士
聖保祿中學校友會主席竺女士
聖保祿中學諮議會教師代表石老師
關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組 (下稱「關注組」)
召集人 華 珊 女士 Ms. Betty WAH (紀錄)
召集人 張佩琦 女士 Ms. Eleanor CHEUNG
有關關注組於2013年3月14日撰寫之公開信，校方於2013年3月23日與我們關注組聯絡，並安排4月27日進行面談。我們十分感謝校方願意打開溝通之門，讓我們了解校方轉直資的理念及計劃。有鑑母校轉直資一事，校友、家長、甚至媒體亦已顯得高度關注，在取得校方、校友會及家教會的同意下，將當天的面談內容，簡述如下︰
有關國民教育︰
1. 關於小學於2013年2月到訪國民教育中心，校方表示類似活動每年也有安排，日營的營期更早在一年前預訂。校方表示，因當時也未有「國教風波」，故如常安排類似活動。校方基於承諾，故沒有因國教風波而取消今年的日營安排。
2. 當日也有家長義工出席。老師及家長義工均反映有關活動內容，多與中國傳統文化有關，並推祟關愛尊重等品德，當中不見有「洗腦」成份。
3. 校方表示，會依從教區就國民教育的路線及立場，推行合宜的課程。然而，校方一向注重德育、宗教及價值教育，亦有一套切合學生需要的課程，無意因國民教育的政策，偏離原來的方向。
4. 校方沒有回應2013年3月8日國民教育中心發出之問卷。
有關轉直資︰
1. 校方表示明白家長的憂慮，故在做了第一次問卷調查後，按家長的意見及提問，修定轉直資的方案，並在2月23日安排多場小組諮詢會，解答家長的疑慮。並於同日下午於中學禮堂舉行諮詢大會，中學校長親身詳述方案，並由校監、顧問、校長及小學正、副校長解答問題。三月中，校長及顧問用電話聯絡仍有疑慮及反對的家長，了解需要及親自解釋疑慮。。至今，大部份家長，尤其受影響的小學家長對校方轉直資的決定，有更清楚及深入的了解。
2. 校方詳加闡明其轉直資的原因及計劃，校方以「Roots」 及「Wings」二字道出有關計劃的重點。校長表示，校方一向以人本方式教導學生，注重品德、宗教及價值教育，並有一個六年一貫的教學計劃，培育及啟迪學生心靈，讓學生在這多變的世代中，可基於在她們內心植根 (Roots)的修養及價值觀，抵抗現世的洪流。這是校方一直的堅持，亦期望加以強化、鞏固及發展這方面的課程，甚至有意聘請老師，在不用兼顧其他科目下，專責策劃及推行有關課程。
3. 校方亦注重教學質素，盼望可啟動學生的潛能，日後展翅高飛(Wings)。過去曾推行小班教學，例如初、高中通識科、初中的語文及數學科等，成效顯著。但因資源不足，在現有的制度下，未能確保此些措施可延續下去。另一方面校方有意加強資訊科技用於教學的闊度，雖然教育局每年也有津貼讓校方發展資訊科技，但不足追上時代的需求。
4. 為保障學校可有效實踐原有的辦學理念，做到「Roots」 及「Wings」的理想，校方決定轉為直資方式。
5. 校方表示在10%儲備以外，正計劃設立「聖保祿教育基金」(初擬)，供助有潛質但家庭經濟狀況稍遜的學生在SPSS升學，並打算利用轉直資上收生的彈性，主動跨區招募此類學生，確保有潛質、學習動機積極、品行優異的學生不會因經濟理由而不能入讀聖保祿中學。
查詢︰
1. 校方明白家長、校友因為愛學校，會有很多關注。歡迎家長、校友於平日/星期六/日直接與校長查詢。
2. 如仍有家長、校友有疑問、意見，但不願意直接與校長傾談，可透過中小學家教會或聖保祿中學校友會反映。記名或不記名也可，校方樂於解答。
關注組回應︰
1. 我們欣賞校方的努力及誠意，願意在星期六早上花2個多小時與我們面見，並詳加解說擬轉直資計劃的具體內容。對於校方相信我們撰寫公開信的目的乃是出於愛，盼望可以真誠的溝通，共同關注母校的發展，我們深表感謝。
2. 對於校方對品德、宗教及價值教育上的重視，及六年一貫的教學計劃，我們甚表欣賞。我們亦明白，在爭取辦學自主權的大前提下，校方也不得不轉為直資辦學。我們亦欣賞校方計劃設立教育基金，主動地招募有潛質的基層學生，以平衡因轉直資而令學校學生之社經背景走向富裕之況。雖然我們對校方盡力減輕當中的影響，深表認同，但因為直資制度本身的不公義，我們關注組亦只能不反對 (但仍不支持) 母校轉為直資。
3. 我們欣賞校方以人為本的方針，在處理家長的憂慮上，逐一由校長及顧問用電話聯絡有關家長，讓家長更清楚及深入的了解校方的辦學方針及轉直資的理念、安排。我們想進一步追問，直至5/2013，家長對校方轉直資的安排，實際支持度有多少？
4. 我們盼望校方可多加利用校網將有關資料盡早公開，以便公眾了解。我們留意到，校方轉直資後，在收生方面需要更多公關工作配合。家長需要更多具體資料，例如校方對學生培訓的願景和理念，以及具體的教學計劃等，作為是否放棄資助學藉，選報直資學校的考慮條件。我們欣賞母校儉樸謙遜的作風，但有鑑社會對直資學校對引起社會貧富懸殊的問題甚為關注，如過程中校方未能妥善釋除公眾疑慮，則多年來所建立之清譽、與家長建立的互信，將受動搖──事實上，轉型消息公布後，媒體亦已顯得高度關注。為此，我們建議校方，多加注重公關工作，尤其轉型後，在課程推行、財務安排、扶助弱小等大事上，更具平等、透明、民主等現代社會推崇之價值，甚或成為未來轉型之學校作出良好示範。事實上，校方在品德、宗教及價值教育上的計劃，值得備受推祟。
5. 我們想加了有關教育基金的安排。我們知道有關教育基金仍在計劃及網絡資源的階段中，具體細節仍未落實。然而，我們關注有關教育基金的運作與財務的透明度，如︰如何保障學生及家長私隱、如何甄選學生的方法、每年收取相關學生的人數、如何監察有關基金的運用等。我們相信，這些具體的細節，定必吸引更多校友、以至社會人士捐助，共同地為基層學童爭取更優質的教育。
6. 另外，有關校友、家長的參與校政的渠道，因時間關係，未及討論。故此，我們盼想再與校方傾談，以了解︰
甲、 若校方轉以直資模式辦學，校董會架構將會如何？校董會成員將包括誰？
乙、 校友、家長能否參與其中，協助學校發展，確保辦學方向的落實？如何參與
7. 我們歡迎各位校友、家長及社區人士，繼續透過我們關注組，了解及關注母校轉直資的狀況及安排，或甚以記名或不記名的方式提出意見、疑問及查詢，我們會直接向校方反映。我們在此盼望校方繼續開放此溝通渠道，讓不同的關注人事，可持續且具體地掌握有關資料
在此，再次感謝校方開放地與我們溝通，誠意可嘉。期待在往後的日子，我們可與校方繼續攜手，為聖保祿中學未來辦學之路，共同努力，培育一代又一代，「為一切人，成為一切」的Paulinians。
關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組
召集人 華 珊 女士 Ms. Betty WAH
召集人 張佩琦 女士 Ms. Eleanor CHEUNG 謹啟
2013年5月25日
副本呈
1/沙爾德聖保祿女修會省會長何美蘭修女
2/聖保祿中學校監馮彩華修女
3/天主教香港教區香港天主教教育委員會主席 黃若嫻修女
4/香港特別行政區立法局議員 (功能組別︰教育界) 葉建源先生
5/香港特別行政區立法局議員 (西九龍) 毛孟靜女士
6/天主教教育監察組 Mr. David Yau