（獨媒特約報導）由中文大學手語及聾人研究中心開發的「手語雙語共融教育計劃」，由賽馬會提供的7年期資助於下月完結，教育局不肯撥款支持，計劃的小學部分將於下學年被迫停辨。組織「聾人力量」發動遊行，於昨午從遮打花園遊行到政府總部，促請政府撥款支援手語雙語教育，履行《殘疾人權利公約》中推行手語教育的責任。遊行約有250人參與，沿途打出手語口號「手語聾人教育，政府有責」，並以短劇控訴政府強迫聾人成為社會寄生蟲。
現時香港只有一間聾人學校，聾生不論入讀聾校或主流學校，老師皆以口語授課，不利聾生學習和吸收知識。
遊行期間，3名參加者戴上印有昆蟲哭泣的圖畫的紙箱，掛上「為何逼我們聾人做社會寄生蟲」的標語；到達公民廣場後，4名聾人以短劇表達若沒有手語教育「大學及工作都拒絕他們」，教育局長「唔得掂」為他們穿上垃圾袋，戴上頭飾，將他們變成寄生蟲。
梁耀忠：普及化手語教育 真正無障礙溝通
立法會議員梁耀忠參與遊行，他表示曾有不少聾人因政府部門沒有手語翻譯而向他求助，所以他認為應普及化手語教育。他表示在立法會復會後，將動議於各政府部門設手語翻譯，及於全港所有中小學設手語教育，達至「真正的無障礙溝通」。
圖：陳太和女兒紀桐。
手語教育政府責任 聾童家長望女成龍
聾童家長陳太帶同健聽女兒紀桐參加遊行，她表示聽障的女兒正參加露營，參加者大多是健聽，但女兒並沒膽怯，更傳短訊表示「玩得好開心」，這全賴手語雙語計劃，令她有自信與健聽人共處。她認為手語教育不只是家長責任，是政府的基本責任。
圖：盧太和女兒悅倩。
聾童家長盧太及女兒悅倩亦有參加遊行，她對計劃因沒有資源而被迫停辦而感到可惜。她認為計劃的成果是有目共暏，但政府卻置若罔聞。她不希望女兒成為寄生蟲，她也望女成龍，「期望她成為教師、律師、醫生」。
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編輯：劉軒