七月初就任香港藝術學院藝術教育國際總監的南條史生,在 9月7日出席首個公開講座,以籌劃新加坡雙年展的經驗為例,闡述個人對藝術策展的看法。
講座主題期間,南條表示新加坡人的英語程度,令他留下深刻印象。就雙年展的經驗看來,他認為語言上的優勢,讓新加坡的藝術發展比日本更有條件國際化,加上周邊地區剛剛發展,新加坡可以發揮交流平台的作用。「或者香港可以」雖然南條認為香港藝術發展有希望,但亦指出國際互動不足的弱點。除了藝術市場以外,他認為香港需要在創作層面上與其他城市多作對話:「香港必須走向國際化,否則只會變成中國的一部分。」
席間有聽眾提出關於藝術使命的問題,指當代創作傾向帶來愉悅,未見就社會議題作反省。「藝術作品不為解決問題,而是不斷提出質疑」南條認為愉悅與否乃個人情感,非藝術家所能控制,並指藝術的本質從來不在消除現實生活的痛感。另有藝術畢業生請教創作要訣,南條提出三大點以供參考:獨特性、強烈特性、不斷嘗試。
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