「中學生應否談戀愛？」不單是一個辯論題目，更是對事實的無奈。哪個中學生不拍拖？但拍拖又怕影響學業，二者取其輕，必是勸學生們不要拍拖，然而反對聲音越大，反饋行為越大。其實拍拖就像打機、看電視、上網……是生活一部份，所以「因噎廢食」的禁慾政策已不合時，現今應轉而討論「中學生應如何談戀愛？」
最近就有學校因學生拍拖問題，將一般的勸導，提升至侵犯私隱及漠視尊重的打壓，有老師將「疑似」有拍拖的男同學名字公開。這是甚麼行為？點名標籤？殺一儆百？引起輿論壓力？這更像是政治式打壓吧？學校做的不應該是循循善誘、教導學生如何正確跟異性相處嗎？為甚麼反而是以公開點名、召見施壓的方式，去企圖阻止所有有違學校政策的事呢？那麼，學校跟現在的政府有何分別？以政治手法「對付」同學，學校跟學生對立，就像香港政府跟香港人作對。以同一個概念去推測，遲些容乜易學生成績差就會被人身攻擊、學生講粗口就會被聲討、學生唔聽話就會被抹黑。
當然這樣說有點誇張，而我亦相信學校只是一時「肉緊」，並不是有政治陰謀或要聽阿爺話。所以，學校要開始正視落伍的思想跟教學法，據悉學校有一「禁慾」清單，叫學生「不」准拍拖、男女生「不」能出雙入對、「不」能單獨一起溫習、「不」要有拖手以上的親密行為、「不」要發生性行為等，但是教育心理學中有一「不可以說：你不能玩」（You can’t say you can’t play）的理論。因為人們潛意識只會記得「不准」以後的字句，用在教育中會弄巧成拙，因此，應以「應該做甚麼」及「應該如何做」作基礎。可是，這絕不適用於政府，因為我們的政府高官專跟人民作對，劣根性太重，恐怕連孔子都教唔掂。
轉載自《新報》